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儿童阶段的心理和生理教育方式


  健康的人,并不是指简简单单的身体上面的健全,而更重要的是心理上的健康,心智的成熟。在儿童阶段孩子的各项机能都在发展,不论是心理还是生理,都在趋向成熟,在这个特殊的阶段,需要父母给予正确的引导和教育。

  孩子从呱呱坠地时就开始慢慢的有了自己的思维模式,他们也许不会表达,但是有些行为就暴露出他们的情感和思维。在儿童阶段,父母作为他们的第一任老师应该全力尽到他们的职责——教育孩子。

  一、心里教育

  孩子从出生那一天起,骨骼等各方面都在生长,有些孩子可能是因为比较能吃,所以长的就比较胖些,父母们看到自己的孩子胖乎乎的,会特别开心,会给他们买各种各样的零食。其实,这些都会错误的。这些会让他们的肠胃不堪重负,造成肥胖症。应该教育孩子如何正确的去食用这些零食。比如说,可以在饭后吃一点点儿,休息的时候吃少许即可。这些都是需要父母的监督和教育,而不是刻意的让他们去减肥,这样只会百害而无一利。应该通过间接的方法让他们自己去认识到其中的危害,这样会事半功倍。

  二、生理教育

  很多父母都是忽视的。因为他们觉得孩子还小,不好意思说些。其实,这些在国外是再正常不过了,在日本的家庭,可以在餐桌上面谈论性,聊天的时候谈论性。因为他们觉得性是人的一种本能,只要加以正确的教育,是大有裨益的。性是心理和生理的结合体,一个人是否真的成熟,关键是他对性的认知。父母可以通过孩子对性的感知,从而来判断孩子的心理和生理方面的问题。

  孩子之所以会有情绪的变化,基本上都是因为他们的心理作用引起的。人的心理是很复杂的,但是父母对孩子的心理应该比较了解。父母应该经常给孩子做一些有关于心理方面的小测试,以便及时发现问题,好及时处理。所以说,好的心理和生理教育方式对孩子的成长是非常重要的。

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